multisensory-approach는 '다감각적 접근' 또는 '오감 활용 교수법'을 의미하는 명사구입니다. 이 용어는 주로 교육학이나 심리학 분야에서 사용되며, 학습자가 시각, 청각, 촉각, 운동 감각 등 두 가지 이상의 감각을 동시에 사용하여 정보를 받아들이고 처리하도록 돕는 교육 방식을 일컫습니다. 단순히 책을 읽거나 선생님의 설명을 듣는 것에 그치지 않고, 직접 물건을 만져보거나 몸을 움직이며 배우는 과정을 포함합니다. 특히 난독증이나 학습 장애가 있는 학생들에게 효과적인 것으로 알려져 있으며, 일반적인 언어 학습에서도 기억력을 높이고 학습 흥미를 유발하는 데 매우 유용합니다. 'Holistic approach'가 전체적인 관점을 강조한다면, 'multisensory-approach'는 구체적인 감각 자극의 다양성에 초점을 맞춥니다. 현대 교육에서는 디지털 매체와 실물 교구를 결합하여 이러한 접근법을 실현하는 경우가 많습니다.